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Details für "Im.puls - Ganz einfach Musik Band 2"

Schülerband (Ausgabe Deutschland) Rohrbach, Kurt, ed
Impuls
Das neue Musikbuch für die Sekundarstufe 1 (Klasse 7-9 (10))
Neu im Schülerband 2:
- Aufgaben zur Arbeit mit Sequenzer-Programm
- Aufgaben für Tablets
- Viele Pop-Stücke mit Aufbereitung zum KlassenmusizierenEinfach, aber
professionell dafür steht das neue Lehrwerk im.puls: Einfach, weil es für
konsequente Stoffreduzierung
und altersgerechte Darstellung steht, und professionell, es von einem
langjährigen und erfahrenen Musikpädagogen, Fortbildner und Lehrer entwickelt
wurde. Jeder kann Musik. Ausgehend von diesem Leitsatz setzt das Lehrwerk auf
konsequente Anwendungsorientierung: Das Musizieren selbst und der Umgang mit
dem musikalischen Material stehen im Vordergrund. Viele Lieder sind mit
Rhythmusbausteinen und Instrumentalbegleitungen für verschiedene Instrumente
und Schwierigkeitsstufen ausgestattet und bieten damit ideale Möglichkeiten
der Binnendifferenzierung.
Bei der Auswahl der Inhalte und Stücke wurde immer auf einen leicht
verständlichen, einfachen Zugang zu den Themen geachtet, der die Schüler
nicht überfordert oder überfrachtet.
Workshops

Verschiedene Workshops zu unterschiedlichen Themen des Musikunterrichts wie
z.B. einen Songtext schreiben und begleiten, Blattsingen oder Musizieren im
Swing-Feeling bieten Möglichkeiten zur Individualisierung und zum
projektorientierten Arbeiten in der Klasse. Viele dieser Themen können
selbstständig von den Schülern im Unterricht in Partner- oder Gruppenarbeit
bearbeitet werden.
Musizieren auch ohne Noten
Die Notenschrift wird in im.puls nach und nach erlernt. Damit die Schüler
allerdings von Anfang an Musik machen können, befinden sich immer auch Stücke
im Buch mit Vornotation, Bodypercussionsymbolen, Solmisationszeichen und
durchgehend gleichen Akkordfarben für Stabspiele, Boomwhackers oder andere
Instrumente.
Solmisation und Rhyhtmussprache
im.puls bietet von Beginn an einen optionalen Einstieg in die Methode der
Solmisation sowie in die Arbeit mit Rhythmussprachen. Neben einer leicht
verständlichen Einführung in die elementaren Handzeichen bzw. Rhythmussilben
sind viele Stücke so angelegt, dass sie sowohl ohne als auch mit diesen
Hilfen einstudiert werden können. Dabei legt sich das Buch auf keine
bestimmte Methode fest, sodass von der Klasse evtl. bereits erlernte Zeichen
und Silbe beibehalten werden können.

Besetzung:	Musikbücher, Musikpädagogik
Schwierigkeit:	0
Seitenanzahl:	240
Erscheinungsjahr:	2019

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